Avis des lecteurs
Résumé:Le livre du professeur Ossian fournit un compte rendu historique complet des expériences de la « génération silencieuse » pendant la Seconde Guerre mondiale, en mettant l'accent sur l'impact de la guerre sur les enfants. Il a été bien accueilli en raison de son contenu informatif et de la reconnaissance d'un groupe démographique souvent négligé dans les récits historiques.
Avantages:Récit historique bien documenté, agréable à lire, aborde les expériences des enfants pendant la Seconde Guerre mondiale, inclut divers points de vue et anecdotes, met en lumière les sacrifices et les contributions de la « génération oubliée ».
Inconvénients:Manque de recherche originale et de profondeur scientifique, peu de sources primaires, absence de thèse ou d'argument clair, ne peut servir que d'introduction de base pour les lecteurs occasionnels.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
The Forgotten Generation, 1: American Children and World War II
Contenu du livre :
Deux jours après l'attaque de Pearl Harbor, le président Roosevelt s'est adressé à la nation par radio en déclarant : "Nous sommes tous dans le coup, jusqu'au bout. Chaque homme, chaque femme, chaque enfant est un partenaire dans l'entreprise la plus formidable de notre histoire américaine". C'est ainsi qu'est né un thème récurrent des années de la Seconde Guerre mondiale : les défis de la guerre ne seraient pas supportés par les seuls adultes. Les hommes, les femmes et les enfants seront tous impliqués dans le travail de guerre.
Les difficultés endurées par les civils américains pendant la Seconde Guerre mondiale sont bien documentées, mais les récits des années de guerre se sont surtout attardés sur les sacrifices des adultes. Dans The Forgotten Generation : American Children and World War II, Lisa L. Ossian explore toutes les implications de la guerre sur la vie des enfants. Dans des chapitres thématiques, l'auteur se penche sur les expériences des enfants en matière de famille, d'école, de jeu, de travail et de foyer, découvrant l'éventail des effets de la guerre sur les jeunes de diverses ethnies et origines.
Étant donné que la culture américaine dans son ensemble soutenait avec tant de ferveur l'effort de guerre, les adultes ont rarement protégé les enfants des réalités de la guerre et des épreuves de la vie sur le front intérieur. Les enfants écoutaient les nouvelles des batailles à la radio, travaillaient dans les usines de munitions et économisaient de l'argent pour acheter des obligations de guerre. Ils ont vu les hommes enrôlés - leurs pères, leurs oncles et leurs frères - partir en mission et se sont inquiétés de la sécurité des soldats à l'étranger. Ils ont prié pendant l'invasion du jour J, pleuré la mort du président Roosevelt et célébré le jour de la Victoire sur le Japon... tout cela à un âge où il est si difficile de comprendre des événements aussi brutaux. Ossian s'appuie sur une multitude de sources, y compris les écrits des enfants des années 1940, pour démontrer l'ampleur de la participation de ces jeunes à la culture de guerre.
La Seconde Guerre mondiale a transformé une génération de jeunes comme aucune autre expérience du XXe siècle ne l'aurait fait, mais d'une manière ou d'une autre, les enfants restés à la maison pendant la guerre - comprimés entre la "Grande Génération" et les "Baby Boomers" - ont glissé dans les marges de l'histoire des États-Unis. La génération oubliée : Les enfants américains et la Seconde Guerre mondiale se souvient de ces enfants et de leur engagement dans "l'entreprise la plus formidable" qu'a été l'effort de guerre. En mettant en lumière la profondeur de ces expériences, Ossian apporte une contribution convaincante à la littérature sur l'enfance américaine et à la recherche sur cette période remarquable de l'histoire des États-Unis.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780826222343 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 192 |
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