Note :

Ce livre propose une exploration approfondie des débuts de l'histoire de l'université de Virginie et du rôle central de Thomas Jefferson dans sa création et son développement. Il fournit des informations précieuses sur les philosophies et les contributions de Jefferson en matière d'éducation, en particulier dans le contexte de l'éducation et de la formation médicale aux États-Unis au XIXe siècle.
Avantages:Des essais bien informés par des auteurs compétents, un style d'écriture attrayant, de riches détails historiques sur Jefferson et l'UVA, des aperçus précieux sur les réformes éducatives, un contenu captivant.
Inconvénients:Certaines discussions sur l'association de l'université avec l'esclavage et la violence peuvent être déstabilisantes pour certains lecteurs.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
The Founding of Thomas Jefferson's University
Fondée en 1819 par Thomas Jefferson, l'université de Virginie a été connue sous le nom de "The University" dans tout le Sud pendant la majeure partie du XIXe siècle, et elle est aujourd'hui l'une des premières universités au monde. Cet ouvrage propose un examen approfondi de la fondation de l'université et, ce faisant, développe des idées nouvelles et importantes sur les contributions de Jefferson ainsi que sur l'impact de l'université sur l'histoire de l'enseignement supérieur.
Les auteurs décrivent les étudiants qui accédaient à l'enseignement supérieur au début de la République - leurs aspirations, leurs confrontations juvéniles et souvent violentes avec l'autorité, et leurs relations avec les travailleurs asservis de l'université. Les auteurs se penchent ensuite sur la construction de l'université, notamment sur son plan architectural unique en tant que "village académique" et sur le rôle souvent caché des Afro-Américains dans sa construction et sa vie quotidienne. La série suivante d'essais explore divers aspects de la vision intellectuelle de Jefferson pour l'université, notamment son projet novateur d'enseignement médical, sa vision dogmatique de la nécessité d'un enseignement juridique "républicain" et les plans détaillés de la bibliothèque réalisés par Jefferson, l'un des bibliophiles les plus éminents d'Amérique.
L'ouvrage se termine par une réflexion sur l'évolution de la nature de l'enseignement au début du XIXe siècle, en particulier sur l'importance nouvelle accordée à la recherche et à la découverte, domaine dans lequel Jefferson a, là encore, joué un rôle important. Cet ouvrage, qui jette un regard fascinant et important sur le développement de l'une des institutions éducatives les plus anciennes et les plus éminentes d'Amérique, offre une nouvelle perspective permettant d'apprécier les contributions extraordinaires de Jefferson au développement de la nouvelle nation.