La fin de l'alphabet : Comment la génération Z peut sauver l'Amérique

Note :   (5,0 sur 5)

La fin de l'alphabet : Comment la génération Z peut sauver l'Amérique (Isabel Brown)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre d'Isabel Brown est très apprécié des lecteurs pour ses messages perspicaces et stimulants destinés en particulier à la génération Z, qui insufflent de l'espoir et encouragent l'engagement sur les questions sociales. Son style d'écriture articulé et sa capacité à aborder des sujets complexes de manière accessible sont régulièrement salués. Toutefois, certains lecteurs mentionnent que son langage pourrait être amélioré.

Avantages:

Le livre est loué pour son message positif, son intelligence et son articulation ; il engage et inspire les jeunes lecteurs, en particulier ceux de la génération Z. Beaucoup le trouvent à la fois révélateur et instructif, encourageant la pensée critique et l'espoir pour l'avenir. Il est considéré comme un ouvrage incontournable pour quiconque souhaite comprendre les perspectives générationnelles.

Inconvénients:

Quelques critiques mentionnent que le langage utilisé pourrait être modifié, suggérant que son discours passionné pourrait ne pas trouver d'écho auprès de tout le monde. En outre, si le livre est bien accueilli par la plupart des lecteurs, il peut ne pas plaire à ceux qui préfèrent des points de vue différents.

(basé sur 53 avis de lecteurs)

Titre original :

The End of the Alphabet: How Gen Z Can Save America

Contenu du livre :

Aujourd'hui, en Amérique, nous vivons "à l'envers". Les mensonges sont devenus la vérité, tandis que la vérité et ceux qui la recherchent sont réduits au silence et vilipendés. Notre pays a désespérément besoin d'une génération qui se lève et se batte pour l'avenir et pour ceux qui viendront après nous, et cette génération est la génération Z.

La génération Z a le pouvoir de changer le monde. En tant que groupe démographique émergent le plus important de l'histoire des États-Unis, la génération Z est au cœur d'un changement culturel qui définira l'orientation de notre pays pour les générations à venir. Curieuse sur le plan intellectuel, courageuse sur le plan culturel et ne craignant pas de repousser les limites de la société, la génération Z est prête à assumer le leadership en tant que génération la plus éduquée de l'histoire. Ces jeunes Américains, souvent sous-estimés, sont là pour se battre pour un avenir meilleur, et nous n'attendrons pas qu'on nous donne la permission de diriger.

Isabel Brown, créatrice de contenu en pleine ascension, est intelligente, motivée et passionnée - elle est une ardente défenseuse de la vérité en Amérique. Elle croit fermement que la génération Z a le pouvoir, le potentiel et l'opportunité de définir l'orientation culturelle de l'Amérique. The End of the Alphabet est un cri de ralliement lancé à la génération Z pour qu'elle embrasse les valeurs traditionnelles d'une manière nouvelle et qu'elle se lève pour faire entendre sa voix.

Bien que jouer un rôle actif dans la culture et la politique ne soit pas une nouveauté pour les jeunes, les jeunes d'aujourd'hui sont confrontés à un rejet massif de la part des groupes démographiques plus âgés. Considérés par ceux qui les ont précédés comme trop jeunes, trop naïfs et trop uniques pour avoir un impact sur notre société, les membres de la génération Z sont invités à s'asseoir et à se taire jusqu'à ce qu'ils aient acquis suffisamment d'"expérience de la vie" pour diriger. Cette vision de la génération Z est paralysante et ignore profondément les changements culturels que nous avons connus et que nous connaîtrons dans les décennies à venir, lorsque la génération Z commencera à occuper des postes de pouvoir et de direction.

Alors, qui est la génération Z ? À quoi ressemble l'avenir de notre nation - et du conservatisme - avec la génération Z à la barre ? Lisez ce livre pour le savoir.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781546006251
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Relié
Année de publication :2024
Nombre de pages :240

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)