Victorian Culture and Experiential Learning: Historical Encounters in the Classroom
Ce livre est une ressource essentielle pour les enseignants désireux de faire revivre le passé à leurs étudiants par le biais d'expériences éducatives pratiques et immersives.
Tout en partageant un domaine historique commun, les auteurs proviennent de plusieurs disciplines, dont l'histoire de l'art, la biologie humaine, l'anthropologie biologique et la littérature anglaise. Qu'il s'agisse de travaux impliquant des étudiants qui éditent et annotent une œuvre primaire ou de la production d'une série de projets numériques, ou encore de la participation à des programmes d'études à l'étranger ou à des initiatives d'apprentissage par le service, les chapitres fourniront aux lecteurs des stratégies pour créer des salles de classe dynamiques et impliquées.
Bien que l'ouvrage se concentre sur la Grande-Bretagne victorienne, les approches pédagogiques décrites dans chaque chapitre seront utiles aux enseignants de n'importe quel domaine historique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)