Girl Culture in the Middle Ages and Renaissance: Performance and Pedagogy
Deanne Williams propose la toute première étude sur les comédiennes du Moyen Âge et du début de l'époque moderne. Alors que les précédentes histoires de l'actrice commencent avec la Restauration, ce livre démontre que la jeune fille est en fait une catégorie d'acteurs bien documentée et un participant clé dans le théâtre du Moyen-Âge et de la Renaissance. Il explore les preuves de l'existence de la jeune fille actrice dans les archives des paiements, les témoignages, les indications scéniques, les peintures, ainsi que dans les pièces et les masques qui ont été explicitement composés pour les jeunes filles et, dans certains cas, par elles.
Contredisant les hypothèses des chercheurs précédents sur la scène du début de l'ère moderne comme étant dominée par les hommes, ces preuves révèlent la participation des filles au théâtre religieux médiéval, aux concours civiques et aux entrées royales des Tudor, aux divertissements des maisons de campagne élisabéthaines, ainsi qu'aux masques de la cour et des ménages des Stuart. Ce livre situe son étude historique de la jeune fille actrice dans le contexte plus large de la "culture des filles", y compris les filles chanteuses, traductrices et auteures. En examinant l'impact de la jeune fille actrice sur la construction de la féminité dans l'œuvre de Shakespeare - dont les personnages féminins enregistrent et évoquent le pouvoir de la jeune fille qui joue - Girl Culture in the Middle Ages and Renaissance soutient que les représentations dramatiques, musicales et littéraires des jeunes filles ont activement façonné la culture médiévale et le début de la modernité.
Il montre comment la présence et la participation actives des filles ont façonné la culture du Moyen Âge et de la Renaissance, et il révèle comment certains de ses textes littéraires et dramatiques les plus connus abordent, représentent et réfléchissent sur les petites filles, non pas comme un idéal imaginé, mais comme une réalité vécue.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)