Note :
Le livre « StoryMaking » est très apprécié par les éducateurs de la petite enfance pour son approche innovante de l'intégration des concepts STREAM (STEM, Art, Reading) et pour l'accent mis sur l'apprentissage par le jeu. Il fournit un cadre pratique pour la création d'espaces de création dans les salles de classe, rendant la documentation et l'évaluation joyeuses et attrayantes pour les enfants. Les éducateurs trouvent qu'il s'agit d'une ressource précieuse qui améliore leurs méthodes d'enseignement et favorise les capacités naturelles des enfants à raconter des histoires.
Avantages:⬤ Bien conçu et magnifiquement illustré
⬤ intègre efficacement les concepts STREAM
⬤ fournit un cadre clair pour la mise en œuvre d'espaces de création
⬤ encourage l'apprentissage par le jeu
⬤ inclut des exemples de la vie réelle
⬤ soutient l'évaluation centrée sur l'enfant
⬤ apprécié par les éducateurs pour l'amélioration des pratiques en salle de classe.
Aucun inconvénient majeur n'a été mentionné dans les commentaires, bien que certaines préoccupations ou critiques spécifiques n'aient pas été mises en évidence.
(basé sur 11 avis de lecteurs)
Storymaking: The Maker Movement Approach to Literacy for Early Learners
Gagnant du prix 2020 du magazine Learning (R) Teachers' Choice℠ pour le préscolaire.
2019 Midwest Book Award Winner dans la catégorie Éducation
Après avoir étudié les recherches actuelles sur l'apprentissage de la lecture et de l'écriture chez les jeunes enfants, plongé dans les croyances et les écoles de Reggio Emilia, et découvert le mouvement Maker, les auteurs ont créé StoryMaking. Avec beaucoup de succès, ils l'ont mis en œuvre dans leur grande école publique. StoryMaking présente les processus, les premières étapes, les étapes suivantes, l'utilisation du matériel et les leçons apprises afin que les enseignants puissent mettre en œuvre leurs propres versions dans leurs classes. Le livre contient des suggestions pratiques, des exemples d'élèves, des photographies, des tableaux d'ancrage et d'autres formes de documentation.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)