Avis des lecteurs
Résumé:La « Boîte à outils du professeur d'études sociales » d'Elisabeth Johnson est une ressource très appréciée des enseignants d'études sociales, offrant un large éventail de stratégies pratiques et d'idées d'enseignement novatrices. Si de nombreuses critiques soulignent son caractère exhaustif et son contenu étayé par des recherches, certaines mentionnent la taille et la présentation de l'ouvrage comme des inconvénients potentiels pour une consultation rapide.
Avantages:⬤ Guide complet avec des stratégies pratiques, des activités engageantes et des idées d'enseignement innovantes
⬤ contenu bien documenté
⬤ bénéfique pour les enseignants novices et expérimentés
⬤ couvre des sujets pertinents tels que l'apprentissage émotionnel social et l'intégration de la technologie
⬤ utile pour aborder des contenus difficiles tels que les documents de source primaire
⬤ favorise l'apprentissage centré sur l'élève et les compétences en lecture et en écriture.
Le livre est très volumineux, ce qui le rend moins utile pour une consultation rapide ; certains peuvent trouver le volume d'informations écrasant.
(basé sur 14 avis de lecteurs)
Titre original :
The Social Studies Teacher's Toolbox: Hundreds of Practical Ideas to Support Your Students
Contenu du livre :
Les enseignants d'études sociales y trouveront des leçons et des stratégies testées en classe qui peuvent être facilement mises en œuvre dans la salle de classe.
La série Teacher' s Toolbox est une ressource innovante, basée sur la recherche, qui fournit aux enseignants des stratégies d'enseignement pour les élèves de tous niveaux et de toutes capacités. Chaque livre de la collection se concentre sur un domaine spécifique. Des conseils clairs et concis permettent aux enseignants d'intégrer rapidement des leçons et des stratégies peu complexes et de grande valeur dans leurs classes de collège et de lycée. Chaque stratégie suit un format pratique et pratique établi par les éditeurs de la série.
La boîte à outils de l'enseignant en études sociales contient des centaines de leçons et de stratégies d'enseignement adaptées aux élèves. Des chapitres clairs et concis, entièrement alignés sur les normes du Common Core Social Studies et les normes du National Council for the Social Studies, couvrent la recherche sous-jacente, les options technologiques, l'utilisation pratique en classe et la modification de chaque leçon et stratégie de grande valeur.
Ce livre utilise une approche pratique pour aider les éducateurs à apprendre et à appliquer rapidement des méthodes et des techniques éprouvées dans leurs cours d'études sociales. Les sujets abordés vont de la lecture et de l'écriture en sciences sociales aux outils d'analyse, en passant par la réalisation d'évaluations formatives et sommatives, la différenciation de l'enseignement, la motivation des élèves, l'intégration de l'apprentissage social et émotionnel et l'enseignement sensible à la culture. Le contenu facile à lire montre comment et pourquoi les études sociales doivent être enseignées et comment établir des liens entre l'histoire, la géographie, les sciences politiques et autres. Conçu pour réduire le temps de préparation des enseignants et augmenter la pertinence, l'engagement des étudiants et la compréhension, ce livre :
⬤ Explique l'utilité, l'application et les inconvénients potentiels de chaque stratégie pédagogique.
⬤ Fournit des activités fraîches applicables à toutes les salles de classe.
⬤ Aide les professeurs d'études sociales à travailler avec des élèves en langue étrangère, des élèves avancés et des élèves ayant des difficultés d'apprentissage.
⬤ Offre des conseils pratiques pour aborder l'actualité tout en respectant les normes et en travaillant avec les manuels scolaires.
La boîte à outils de l'enseignant en études sociales est une source inestimable de leçons, de stratégies et de techniques concrètes pour les enseignants de l'enseignement général et les spécialistes des études sociales, ainsi que pour les spécialistes des ressources/enseignants spécialisés, les éducateurs du primaire et du secondaire et les formateurs d'enseignants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781119572053 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 496 |
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