Note :
Dans l'ensemble, « Lunch Box Bully » est salué pour son traitement intelligent des brimades par le biais de l'humour et de la compassion. Le livre présente de belles illustrations et des conseils pratiques pour les enfants confrontés aux brimades.
Avantages:Une résolution intelligente des brimades, de belles aquarelles expressives, un point de vue compatissant, des conseils pratiques pour faire face aux brimades, adapté aux lecteurs débutants.
Inconvénients:Certains trouveront l'histoire typique ou prévisible en ce qui concerne les thèmes liés à l'intimidation.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Lunch Box Bully
Max déjoue une brute et se fait un nouvel ami dans ce livre de niveau F, parfait pour les lecteurs de première année.
Big Bob est une brute qui prend le déjeuner de Max tous les jours. Les amis de Max essaient de l'aider à faire face à la situation. « Ne le regarde pas », dit l'un d'eux, mais Big Bob prend quand même le sandwich de Max. « Donne-lui un cadeau », suggère un autre ami. Max donne à Big Bob une glace au citron, mais la brute n'aime pas le citron et l'écrase sur la tête de Max.
Max, très malin, trouve un moyen de déjouer Big Bob et commence à apporter des déjeuners aromatisés au citron. Une fois que ses déjeuners sont en sécurité, Max se lie d'amitié avec Big Bob. Bientôt, tous les enfants déjeunent ensemble !
Cette histoire facile à lire comprend des informations supplémentaires pour les enfants et les adultes sur la façon de gérer les intimidations - une liste de choses à faire et à ne pas faire pour les jeunes lecteurs, et une liste de ressources contre les intimidations pour les adultes.
Ce livre a été officiellement mis à niveau en utilisant le système de mise à niveau F&P Text Level Gradient(TM).
La série primée J'aime lire propose des niveaux de lecture guidée de A à G, basés sur les normes Fountas et Pinnell. Des auteurs-illustrateurs renommés, dont des lauréats des prix Caldecott, Theodor Seuss Geisel et Coretta Scott King, créent des illustrations originales et de grande qualité qui facilitent la compréhension de textes simples et que les enfants ont plaisir à lire et à relire avec leurs parents, leurs enseignants ou tout seuls !
Les livres de niveau F, destinés aux élèves de première année, comportent des phrases plus longues et plus variées que les livres de niveau E. Les livres de niveau F encouragent les enfants à décoder de nouveaux mots multisyllabiques en plus de reconnaître les mots à vue. Les histoires sont plus complexes et les illustrations apportent un soutien et des détails supplémentaires. Lorsque l'enfant maîtrise le niveau F, il peut passer au niveau G.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)