Titre original :
The Community College Library: Assessment
Contenu du livre :
Les community colleges sont une pierre angulaire de l'enseignement supérieur et répondent aux besoins spécifiques des communautés dans lesquelles ils sont implantés. En 2019, les community colleges représentaient 41 % de l'ensemble des étudiants de premier cycle aux États-Unis.
Les bibliothécaires des community colleges sont engagés dans un travail significatif en concevant et en fournissant des programmes et des services de bibliothèque qui répondent aux besoins de leurs diverses populations et soutiennent l'apprentissage des étudiants. La série Community College Library vise à faire entendre la voix des bibliothécaires des community colleges et à mettre en lumière leur créativité, leur ténacité et leur engagement envers les étudiants.
The Community College Library : Les chapitres comprennent des exemples d'activités et de matériel et couvrent des sujets tels que l'évaluation de l'apprentissage des étudiants tout en passant des normes au cadre, l'étude et la communication de la relation entre l'enseignement de la bibliothéconomie et la rétention des étudiants, et le renforcement de la confiance des bibliothécaires en matière d'évaluation par le biais de communautés de pratique de la recherche.
Ce livre démontre les façons innovantes et reproductibles dont les bibliothécaires des collèges communautaires mesurent, évaluent et réfléchissent sur les services qu'ils fournissent, et comment utiliser ces évaluations pour démontrer la valeur et l'impact des services de bibliothèque et plaider en faveur des ressources.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780838939017 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 214 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
