Titre original :
Using Interactive Digital Narrative in Science and Health Education
Contenu du livre :
Les Nations unies et l'Organisation mondiale de la santé soulignent la nécessité de relever de nombreux « défis mondiaux » de plus en plus urgents, notamment le changement climatique et l'inefficacité des médicaments contre les maladies transmissibles.
Malgré le changement climatique résultant de l'activité humaine, la plupart des êtres humains estiment que leur contribution est minime ; par conséquent, tout effort visant à réduire l'empreinte carbone individuelle est futile. De même, les patients pensent que leur santé est leur propre problème ; l'augmentation actuelle des épidémies de maladies autrefois contrôlables, comme la rougeole et la tuberculose, montre que ce n'est pas le cas. Il est urgent d'inculquer un sens plus aigu de la responsabilité personnelle, d'agir en tant qu'individus pour résoudre les problèmes mondiaux, et les études pilotes présentées dans Using Interactive Digital Narrative in Science and Health Education proposent une approche de divertissement en tant qu'éducation : la narration numérique interactive.
Les chercheurs de ces équipes dépassent les frontières disciplinaires, avec des antécédents en génie chimique, microbiologie, études romantiques, études cinématographiques, conception numérique, pédagogie et psychologie. Leur approche de la recherche interdisciplinaire dans Using Interactive Digital Narrative in Science and Health Education est discutée dans le présent document, de même que l'approche basée sur la pratique pour concevoir les récits interactifs pour la communication en matière de santé et de science et pour des publics et des contextes spécifiques.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781839097614 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 152 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
