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Employing Critical Qualitative Inquiry to Mount Nonviolent Resistance
Ce volume engage les chercheurs dans la notion d'enquête qualitative critique (IQC) en tant que pratique directe de résistance. En tant qu'éducatrices et chercheuses qui ont été qualifiées de "Nasty Women" dans les débats présidentiels américains (par le biais de notre sœur activiste politique), nous pensons qu'il est de notre responsabilité de répondre par notre enquête à la réinscription violente de formes croisées d'injustice et de marginalisation.
Les objectifs de ce volume sont donc (1) de démontrer les actions personnelles entreprises par les chercheurs pour faire face aux pensées/sentiments de désespoir ainsi que la façon de progresser vers la survie, et (2) d'explorer les méthodologies (cadres) historiques, nouvelles et repensées de la recherche et de l'activisme en tant que contre-mesures en général et pour l'éducation du public en particulier. Des exemples d'ACQ en tant que résistance en réponse à l'élection présidentielle néolibérale, patriarcale et blanche sont fournis par les auteurs présentés. En outre, des ressources liées à la recherche militante sont fournies.
Ces cadres, ressources et perspectives sont également utiles pour les recherches futures en réaction au néolibéralisme, au patriarcat et à la suprématie blanche. Parfait pour des cours tels que : la recherche qualitative, l'étude des programmes, l'étude des femmes et du genre, l'étude des races et des ethnies, la sociologie de l'éducation, la justice sociale et l'éducation, la démocratie et l'éducation civique, l'engagement communautaire, l'étude des politiques, la théorie critique des races, l'étude intersectionnelle, l'enquête posthumaine, l'activisme et l'enquête sur les performances.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)