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Titre original :
The Empowered University: Shared Leadership, Culture Change, and Academic Success
Contenu du livre :
Peu de dirigeants de l'enseignement supérieur suscitent aujourd'hui autant de respect et d'admiration au niveau national que Freeman A. Hrabowski III, le président au franc-parler de l'université du Maryland, dans le comté de Baltimore. Nommé l'un des meilleurs dirigeants d'Amérique par US News & World Report et l'une des 100 personnes les plus influentes au monde par Time, Hrabowski a mené une transformation communautaire de l'UMBC, qui est passée d'une jeune institution régionale à l'une des universités de recherche les plus innovantes du pays.
Dans The Empowered University, Hrabowski et ses coauteurs Philip J. Rous et Peter H. Henderson examinent la manière dont les dirigeants, les administrateurs, le personnel, les enseignants et les étudiants facilitent la réussite universitaire en cultivant une culture institutionnelle qui favorise l'autonomisation et un large leadership en matière d'innovation. Ils examinent comment un leadership partagé permet à un campus responsabilisé de s'attaquer à des questions difficiles en se regardant dans le miroir, en notant les forces et les faiblesses tout en évaluant les opportunités et les défis.
Les auteurs se penchent sur ces questions difficiles de l'enseignement supérieur, qui vont de la refonte des cours à l'apprentissage en groupe et par l'expérience, en passant par l'esprit d'entreprise et l'engagement civique, l'intégration universitaire et la diversité du corps professoral. Les auteurs défendent une approche holistique de la réussite des étudiants, en se concentrant sur l'enseignement et l'apprentissage tout en offrant un éventail de soutiens financiers, sociaux et académiques pour les étudiants de tous horizons. Tout au long de l'ouvrage, les auteurs soulignent le rôle important de l'analyse dans la prise de décision. Ils explorent également la manière dont les membres de la communauté et les hauts responsables peuvent travailler ensemble pour créer un campus inclusif grâce à un climat racial plus accueillant et plus favorable, à l'amélioration des processus du Titre IX et au soutien de carrière pour les enseignants de toutes origines.
En fin de compte, The Empowered University est autant une étude de cas du travail des auteurs qu'un examen du changement institutionnel, de l'excellence inclusive et des partenariats entre le campus et la communauté. Soutenant que l'enseignement supérieur peut jouer un rôle unique en s'attaquant aux divisions fondamentales de notre société et de notre économie en aidant les individus à atteindre leur plein potentiel, les auteurs ont élaboré un guide provocateur pour les dirigeants de l'enseignement supérieur qui souhaitent promouvoir des communautés universitaires saines et productives.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781421432915 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 320 |
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