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Titre original :
Unity in Diversity: Achieving Structural Race Equity in Schools
Contenu du livre :
Un tiers des enfants scolarisés dans nos écoles sont issus de minorités raciales. Pourtant, les données relatives aux résultats, à l'exclusion, à la progression et à la représentation indiquent que notre système éducatif est structurellement raciste. Unity in Diversity explore les préjugés inconscients en jeu dans nos écoles et montre comment les éducateurs peuvent y remédier en améliorant la représentation dans le programme scolaire, dans les salles de classe et au sein du conseil d'administration. S'appuyant sur des études de cas réalisées par des chefs d'établissement, ce livre montre ce que les écoles font déjà pour créer une éthique antiraciste efficace et comment ces stratégies peuvent être appliquées dans la pratique.
Rédigé par un chef d'établissement expérimenté qui a aidé un grand nombre d'écoles à améliorer leur équité raciale, chaque chapitre aborde un aspect différent de l'inégalité raciale et fournit des stratégies pratiques pour la surmonter. Ce livre permet aux lecteurs :
⬤ De reconnaître que l'inégalité raciale systémique existe dans les écoles et qu'elle nécessite une approche antiraciste.
⬤ De se sentir à l'aise pour parler de la race et de créer des espaces sûrs pour que le personnel et les élèves puissent s'engager dans des discussions sur la race.
⬤ Aborder les préjugés inconscients et la fragilité des Blancs et examiner l'inégalité et la sous-représentation des groupes ethniques.
⬤ Les écoles et les enseignants peuvent jouer un rôle majeur dans l'élimination du racisme systémique dans la société.
Les écoles et les enseignants peuvent jouer un rôle majeur dans l'élimination du racisme systémique dans la société. Ce livre est une lecture essentielle pour tout enseignant, dirigeant, gouverneur ou administrateur qui souhaite s'attaquer à l'inégalité raciale dans notre système éducatif, en créant une communauté scolaire plus égalitaire et mieux représentée.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781032230160 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 226 |
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