Note :
Les critiques du livre de Lawrence W. Levine, « The Opening of the American Mind : Canons, culture et histoire », présentent un mélange d'admiration et de critique. Certains lecteurs apprécient la perspective historique bien documentée sur l'enseignement supérieur américain et le multiculturalisme, tandis que d'autres estiment que l'ouvrage n'aborde pas sérieusement les points de vue opposés et que son analyse est dépassée. Le livre est décrit comme instructif mais politiquement chargé, certains critiques notant son manque de rigueur dans la prise en compte des arguments conservateurs.
Avantages:** Excellent aperçu historique du multiculturalisme dans l'enseignement supérieur américain. ** Il fournit un compte rendu bien documenté de l'évolution des approches éducatives et des programmes d'études. ** Encourage l'appréciation de la diversité culturelle et remet en question les récits traditionnels. ** Offre une perspective qui peut rendre les lecteurs fiers de leur identité nationale.
Inconvénients:** Ne s'engage pas suffisamment dans les critiques des conservateurs, en caractérisant souvent de manière erronée leurs arguments. ** Considéré comme politiquement partial dans son analyse du multiculturalisme idéologique. ** est daté, et nombre de ses perspectives sont aujourd'hui considérées comme ayant manqué la cible en ce qui concerne l'évolution de l'enseignement supérieur. ** Certains lecteurs trouvent l'écriture peu engageante et les arguments superficiels.
(basé sur 9 avis de lecteurs)
The Opening of the American Mind: Canons, Culture, and History
Accueilli publiquement comme la réponse définitive aux récentes attaques contre l'université, le livre de Lawrence W.
Levine est une vision positive de l'éducation et de la culture américaines, brillamment argumentée.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)