Titre original :
Driving Innovation With For-Profit Adult Higher Education Online Institutions
Contenu du livre :
L'émergence d'universités à distance et à but lucratif a multiplié les possibilités pour les apprenants adultes d'obtenir des diplômes d'enseignement supérieur dans un environnement d'enseignement et d'apprentissage dépendant de la technologie. Pendant la pandémie, les établissements d'enseignement en ligne à but lucratif ont enregistré une hausse des inscriptions, tandis que les établissements en présentiel ont connu une baisse.
Les organismes d'accréditation de l'enseignement supérieur ont légitimé les universités virtuelles d'enseignement à distance en tant que sites pour les apprenants adultes, en particulier les apprenants adultes à temps partiel, et ont fait de l'enseignement à distance un moyen accepté d'obtenir un diplôme d'enseignement supérieur. Driving Innovation With For-Profit Adult Higher Education Online Institutions se concentre sur l'enseignement et l'apprentissage dans les universités à distance. Ce livre explore, décrit et remet en question le rôle de ces établissements dans le paysage de l'enseignement supérieur.
Cette publication examine les idées, les programmes, les services aux étudiants et les innovations en matière de cursus qui ont permis à l'université d'enseignement à distance à but lucratif de devenir une force compétitive sur le marché de l'enseignement supérieur. Couvrant des sujets tels que la réussite, les stages et les enseignants à temps partiel, ce livre est une ressource essentielle pour les dirigeants d'université, les administrateurs, les enseignants, les responsables et le personnel des services aux étudiants, les historiens et les chercheurs de l'enseignement supérieur, les organismes d'accréditation et de réglementation, et les académiciens.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781799890997 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 325 |
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