L'inclusion dans les classes de la petite enfance : Qu'est-ce qui fait la différence ?

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre offre une perspective éclairante sur l'éducation de la petite enfance, en particulier dans le contexte de l'éducation inclusive pour les enfants ayant des besoins spéciaux. Il met l'accent sur les points forts plutôt que sur les déficits, utilise des histoires captivantes et est accessible à la fois aux éducateurs et aux étudiants.

Avantages:

Nouvelle perspective sur les capacités des enfants, facile à lire, contenu informatif, histoires captivantes, utile pour les enseignants et les élèves éducateurs, représentation respectueuse des enfants et des enseignants, incite à se poser des questions.

Inconvénients:

Aucune mention explicite dans les commentaires.

(basé sur 6 avis de lecteurs)

Titre original :

Inclusion in the Early Childhood Classroom: What Makes a Difference?

Contenu du livre :

Dans ce livre captivant, les auteurs partagent des histoires tirées de leur pratique et de leurs recherches sur plusieurs jeunes enfants souffrant de divers retards de développement et de handicaps, ainsi que sur leurs enseignants.

Ils explorent la façon dont les enseignants et les enfants réagissent dans de vraies salles de classe face à de vrais défis, en examinant à la fois les opportunités qui sont exploitées et celles qui sont manquées.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9780807754009
• Auteur : L. Recchia Susan
• Éditeur : Teachers College Pr
• Reliure : Broché
• Année de publication : 2013
• Nombre de pages : 120