Note :
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 2 votes.
The Inside Story of the Teacher Revolution in America
Don Cameron aborde ici l'histoire passionnante de la révolution des enseignants qui a eu lieu aux États-Unis dans les années 1960 et 1970. Il donne un point de vue d'initié sur ce qui s'est passé, comment cela s'est passé et qui l'a rendu possible.
Il explique pourquoi les enseignants américains se sont organisés en syndicats et sont devenus plus militants dans les années 1960. Pendant près de deux siècles, les enseignants américains ont été considérés comme acquis, sous-estimés et sous-payés. Lorsque des lois sur la négociation collective ont été promulguées dans de nombreux États au cours des années 1960 et 1970, les enseignants les ont adoptées avec enthousiasme et détermination.
Ce faisant, ils ont révolutionné la profession d'enseignant et la National Education Association. Cette histoire explique également pourquoi et comment la NEA a modifié sa philosophie, ses programmes et sa structure pour s'adapter à cette révolution interne.
Dans l'ensemble, The Inside Story of the Teacher Revolution in America donne un aperçu du caractère des enseignants et des obstacles qu'ils doivent surmonter pour faire leur travail, et fournit un contexte historique de la valeur de l'éducation publique pour ce pays ainsi que de la sous-évaluation de l'enseignement et des enseignants. Pour les personnes intéressées par l'enseignement et l'éducation.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)