L'heure du conte : La compréhension littéraire des jeunes enfants en classe

Note :   (3,4 sur 5)

L'heure du conte : La compréhension littéraire des jeunes enfants en classe (R. Sipe Lawrence)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est très apprécié pour ses recherches approfondies et ses réflexions sur l'importance de l'heure du conte et des lectures à voix haute dans le développement de la littératie chez les enfants. Il souligne l'importance d'histoires riches et captivantes pour favoriser la compréhension littéraire et met en lumière les réactions réfléchies des enfants aux textes.

Avantages:

L'ouvrage s'appuie sur des recherches approfondies, démontre le pouvoir des livres d'images dans l'alphabétisation, promeut l'importance des lectures à voix haute, respecte les réponses des enfants, aide les enseignants et les parents à comprendre la valeur des histoires.

Inconvénients:

Aucun inconvénient particulier n'a été mentionné dans les critiques.

(basé sur 4 avis de lecteurs)

Titre original :

Storytime: Young Children's Literary Understanding in the Classroom

Contenu du livre :

Présente un modèle complet, fondé sur la théorie, de la compréhension par les enfants des livres d'histoires illustrées.

Ce volume comprend des exemples de réponses d'enfants et de la manière dont les enseignants accompagnent l'interprétation des histoires par les enfants. Il convient aux jeunes enfants contemporains d'origines ethniques, raciales et socio-économiques diverses.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780807748282
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2007
Nombre de pages :320

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)