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Warrior Mountains Indian Heritage - Teacher's Edition
Warrior Mountains Indian Heritage a été écrit pour l'enrichissement scolaire et culturel des élèves indiens qui suivent le programme d'éducation indienne des écoles du comté de Lawrence.
Ce travail est l'aboutissement de quatre années de recherche et de développement de plans éducatifs qui répondent spécifiquement aux objectifs de lecture et d'études sociales de notre programme d'éducation indienne. Les plans de cours sont conçus pour répondre aux normes de l'État de l'Alabama et sont basés sur les critères requis dans l'évaluation standardisée de tous les élèves fréquentant les écoles du comté de Lawrence.
Les leçons sont historiquement spécifiques à l'héritage indien des montagnes Warrior du nord de l'Alabama. Ces plans de cours ont été rédigés d'un point de vue indien pour les enfants indiens de notre système scolaire. Le texte de l'enseignant contient les éléments suivants : Leçons Normes de l'État (tirées de l'édition d'août 2004 de l'Alabama Course Study) Critères d'évaluation standardisés - basés sur les indicateurs dynamiques des compétences de base en alphabétisation précoce (Dibels) de la maternelle à la troisième, et sur le Stanford Achievement Test (SAT 10) de la quatrième à la septième Rapports de performance individuels Pré/mi/post-tests Activités de la maternelle à la septième Liste de contrôle pour l'amélioration de l'enseignant dans l'enseignement en équipe L'héritage indien des monts Warrior a une importance locale, régionale et nationale puisqu'il aborde les critères d'évaluation standardisés utilisés dans tous les États-Unis.
Le texte peut servir de guide à d'autres programmes indiens à travers le pays qui souhaitent développer leurs propres plans de cours basés sur leur histoire et leur culture spécifiques. En outre, les enseignants des différentes classes peuvent incorporer des détails historiques importants dans leurs objectifs de lecture et d'études sociales.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)