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Black Religious Experience: Conversations on Double Consciousness and the Work of Grant Shockley
Black Religious Experience est un examen du rôle que l'éducation chrétienne a joué dans la communauté afro-américaine, tel qu'il ressort de l'œuvre de l'un de ses plus grands interprètes, Grant Shockley. En 1903, W.
E. B. DuBois a inventé le terme de "double conscience" pour désigner le fait que les Afro-Américains voient toujours le monde à travers deux lentilles.
Premièrement, ils le voient de leur propre point de vue en tant que membres d'une communauté opprimée, vivant les conséquences d'une histoire particulière. Deuxièmement, ils perçoivent la vie du point de vue d'une culture dominante qui cherche à imposer aux Afro-Américains sa propre conception erronée de leur statut et de leur valeur.
Les éducateurs chrétiens travaillant dans la communauté afro-américaine se sont souvent inspirés de cette idée lorsqu'ils ont cherché à appliquer l'Évangile à la formation spirituelle des membres de cette communauté. Le cœur du travail de Grant Shockley, le principal éducateur religieux afro-américain du vingtième siècle, était de combattre les attitudes et les perspectives négatives que la société dans son ensemble dictait aux Afro-Américains, tout en leur fournissant des images positives et puissantes de leur valeur personnelle, tirées de l'histoire chrétienne. Charles R.
Foster et Fred Smith, amis et collègues de Shockley, tentent dans ce livre d'interpréter l'importance de son travail pour l'éducation chrétienne, à la fois dans la communauté afro-américaine et au-delà, pour le XXIe siècle. Ils s'appuient sur des rencontres personnelles ainsi que sur les écrits et les publications de Shockley pour montrer comment ce penseur majeur continue de répondre au besoin de formation à la foi dans les congrégations chrétiennes d'aujourd'hui.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)