Titre original :
The First Year Experience: Cultivating Equitable Environments for Underserved Students
Contenu du livre :
L'expérience de la première année : Cultivating Equitable Environments for Underserved Students est un guide concis et percutant qui fournit aux éducateurs actuels et futurs les connaissances et les compétences dont ils ont besoin pour créer un environnement universitaire accueillant et impartial dans lequel les étudiants d'origines diverses peuvent s'épanouir et réussir.
L'unité I explore les souhaits et les besoins des étudiants de couleur dans l'enseignement supérieur, la manière de créer des communautés LGBTQIA+ efficaces sur les campus et l'importance de réaffirmer la présence d'étudiants vétérans sur les campus. Dans l'unité II, les lecteurs découvrent l'American Disabilities Act, des stratégies pour lutter contre les microagressions et les préjugés raciaux implicites, ainsi que des structures de soutien fondées sur des données probantes pour les hommes noirs. La dernière unité aide les lecteurs à élaborer un plan d'action en faveur de l'équité et passe en revue les types de changements de paradigme et de politique nécessaires pour promouvoir avec succès des niveaux plus élevés d'équité et d'inclusion sur le campus.
L'expérience de la première année est une ressource idéale pour les cours et les programmes d'orientation des étudiants de première année. Il s'agit également d'un guide utile pour les futurs et actuels éducateurs et administrateurs de l'enseignement supérieur.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781793539908 |
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| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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