Note :
Les critiques soulignent que le livre est une exploration complète de la conscience, combinant un aperçu historique avec des théories modernes et proposant une nouvelle perspective sur l'expérience subjective. Si certains lecteurs ont apprécié la profondeur et la perspicacité de l'ouvrage, d'autres ont noté des problèmes liés à l'état physique du livre lors de sa livraison.
Avantages:⬤ Il couvre largement le sujet de la conscience
⬤ fournit un contexte historique approfondi
⬤ présente des idées novatrices concernant la conscience en tant que mode d'être
⬤ s'engage dans des perspectives à la fois philosophiques et scientifiques.
Certains exemplaires physiques ont été livrés dans un état moins que parfait, avec des problèmes tels que des taches.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
The Evolution of the Sensitive Soul: Learning and the Origins of Consciousness
Une nouvelle théorie sur les origines de la conscience selon laquelle l'apprentissage est la force motrice de la transition évolutive vers la conscience de base.
Qu'est-ce qui a marqué la transition évolutive des organismes dépourvus de conscience vers ceux qui en sont dotés - vers l'expérience subjective minimale ou, comme l'a décrit Aristote, « l'âme sensible » ? Dans ce livre, Simona Ginsburg et Eva Jablonka proposent une nouvelle théorie sur l'origine de la conscience, selon laquelle l'apprentissage est la force motrice de la transition vers la conscience de base. En utilisant une méthodologie similaire à celle utilisée par les scientifiques lorsqu'ils ont identifié la transition de la non-vie à la vie, Ginsburg et Jablonka suggèrent un ensemble de critères, identifient un marqueur pour la transition vers la conscience minimale et explorent les implications biologiques, psychologiques et philosophiques d'une portée considérable.
Après avoir présenté les fondements historiques, neurobiologiques et philosophiques de leur analyse, Ginsburg et Jablonka proposent que le marqueur évolutif de la conscience de base ou minimale soit une forme complexe d'apprentissage associatif, qu'ils appellent apprentissage associatif illimité (AAU). L'apprentissage associatif illimité permet à un organisme d'attribuer une valeur motivationnelle à un stimulus ou à une action nouvelle, composée et non réflexe, et de l'utiliser comme base d'un apprentissage futur. Selon Ginsburg et Jablonka, l'apprentissage associatif est à l'origine de l'explosion cambrienne et de la diversification massive des organismes qu'elle a entraînée. Enfin, Ginsburg et Jablonka proposent le langage symbolique comme un type similaire de marqueur de la transition évolutive vers la rationalité humaine - vers "l'âme rationnelle" d'Aristote.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)