Titre original :
Student-Led Peer Review: A Practical Guide to Implementation Across Disciplines and Modalities
Contenu du livre :
L'évaluation par les pairs menée par les étudiants peut être une expérience d'apprentissage puissante à la fois pour celui qui donne et celui qui reçoit, en développant le jugement évaluatif, la pensée critique et les compétences de collaboration qui sont hautement transférables d'une discipline à l'autre et d'une profession à l'autre. Son succès dépend d'une planification et d'un étayage ciblés afin de promouvoir l'appropriation du processus par l'élève. Avec une mise en œuvre intentionnelle et cohérente, l'évaluation par les pairs peut impliquer les étudiants dans le contenu du cours et promouvoir un apprentissage approfondi, tout en augmentant l'efficacité et l'efficience de l'évaluation par le corps enseignant.
Basé sur l'expérience et les recherches approfondies des auteurs, ce livre fournit une introduction pratique aux principes clés, aux étapes et aux stratégies de mise en œuvre de l'évaluation par les pairs - parfois appelée "critique par les pairs" ou "atelier". Il aborde les défis courants que rencontrent les enseignants et les étudiants. Les auteurs proposent un protocole en trois parties, facile à suivre et rigoureusement testé, à utiliser avant, pendant et après une session d'évaluation par les pairs, ainsi que des conseils pour adapter chaque étape à chaque cours.
Le processus est applicable à toutes les disciplines, tous les types de contenu et toutes les modalités, en face à face ou en ligne, synchrones ou asynchrones. Les enseignants peuvent guider les étudiants dans l'évaluation par les pairs dans le cadre d'un seul cours, de deux cours ou plus enseignés en équipe, ou de plusieurs programmes ou cursus. Lorsque les enseignants, les étudiants et les parties prenantes de l'université créent une culture de l'évaluation par les pairs, cela améliore les avantages de l'apprentissage pour les étudiants et permet aux enseignants de partager leurs ressources pédagogiques.
Ce livre est conçu comme un guide pratique que les enseignants peuvent utiliser dans leurs salles de classe, mais il peut également être utilisé dans le cadre de communautés d'apprentissage, d'ateliers départementaux ou dans un contexte de développement de la faculté afin de promouvoir une utilisation cohérente et large sur le campus. L'évaluation par les pairs est une pédagogie à fort impact, facile à mettre en œuvre, qui inculque aux étudiants des compétences d'apprentissage tout au long de la vie et qui allège le fardeau de l'évaluation pour les enseignants, car les étudiants collaborent pour améliorer leur propre travail et devenir des apprenants autorégulés.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781642673081 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 152 |
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