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Titre original :
Assessment in Medical Education and Training: A Practical Guide
Contenu du livre :
Cet ouvrage contient un avant-propos de Dame Lesley Southgate, présidente de la Royal Free and University College Medical School, Londres. L'évaluation est une méthode clé pour améliorer les normes et établir les compétences.
Cependant, malgré les développements majeurs dans l'évaluation des compétences cliniques au cours des deux dernières décennies, il y a encore plus de mauvaises pratiques et d'ignorance des questions importantes dans ce domaine que dans n'importe quel autre aspect de l'enseignement supérieur médical. Cet ouvrage couvre de manière exhaustive tous les aspects de l'évaluation. Il prend en compte les politiques et les pratiques actuelles et futures, y compris le programme de formation Modernising Medical Careers ; il promeut un système incorporant des évaluations plus significatives, plutôt que de simples "tests" de connaissances et de compétences.
"Assessment in Medical Education and Training" sera utile à toutes les personnes impliquées dans l'enseignement des soins de santé, y compris les tuteurs, les formateurs, les superviseurs cliniques et les évaluateurs dans les soins primaires et secondaires.
Il s'agit également d'une lecture importante pour les consultants et les médecins généralistes responsables des étudiants en médecine, ainsi que pour les décideurs et les responsables de la politique de formation médicale. L'acquisition de connaissances et de compétences ne suffit pas ; nous devons être capables d'appliquer les connaissances, les compétences et les stratégies apprises, qui peuvent à leur tour constituer les cibles appropriées de l'évaluation.
On s'éloigne des tests traditionnels à choix multiples pour passer à des évaluations qui incluent une grande variété de méthodes et permettent ainsi des évaluations plus significatives qui peuvent mieux saisir les résultats significatifs afin d'assurer leur réussite future". - Neil Jackson, Alex Jamieson et Anwar Khan, dans l'introduction. Cet ouvrage réfléchi, provocateur et éclectique est publié à un moment où le contenu, la structure et l'assurance qualité de l'enseignement médical postuniversitaire au Royaume-Uni connaissent d'énormes changements.
Le lecteur sera interpellé et stimulé par la diversité des points de vue et des orientations. Indispensable. - Dame Lesley Southgate, dans l'avant-propos.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781846190469 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2007 |
| Nombre de pages : | 192 |
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