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Titre original :
Collaborative Assessment: Working with Students Who Are Blind or Visually Impaired, Including Those with Additional Disabilities
Contenu du livre :
Collaborative Assessment est conçu pour aider tous les professionnels qui travaillent avec des étudiants déficients visuels à comprendre l'impact de la déficience visuelle sur l'évaluation du potentiel d'apprentissage des étudiants.
Rédigé par l'équipe d'experts en évaluation de la California School for the Blind, ce livre se concentre sur l'évaluation des élèves dans divers domaines, notamment la psychologie, l'orthophonie, l'orientation et la mobilité, et la technologie, et fournit un cadre pour la mise en place d'une équipe coopérative et interactive de professionnels issus de diverses disciplines afin de parvenir à une évaluation précise des besoins et des points forts des élèves. Les psychologues scolaires, les orthophonistes, les administrateurs, les enseignants et les parents trouveront ce livre inestimable.
Comprend des formulaires et des listes de contrôle utiles, ainsi que des listes annotées d'évaluations dans chaque domaine.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780891288695 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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