L'étincelle de l'apprentissage : La science de l'émotion au service de l'enseignement supérieur

Note :   (4,5 sur 5)

L'étincelle de l'apprentissage : La science de l'émotion au service de l'enseignement supérieur (Rose Cavanagh Sarah)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre offre de précieuses indications sur l'intégration des émotions dans l'enseignement afin d'améliorer l'engagement et la motivation des élèves. Il est souvent salué pour sa lisibilité, ses conseils pratiques et l'intégration de la recherche scientifique à la pédagogie. Cependant, certains lecteurs le trouvent trop académique et manquant d'inspiration, suggérant qu'il se lit plus comme un rapport de recherche que comme un guide engageant.

Avantages:

Guide facile à lire
excellents conseils pour impliquer les élèves
résumés de chapitres utiles
équilibre entre la recherche scientifique et les recommandations pratiques
applicable à divers éducateurs
sert de catalyseur pour les discussions sur le développement professionnel.

Inconvénients:

Certains le trouvent pédant et peu inspirant
se lit comme un rapport de recherche, ce qui peut décourager certains lecteurs
manque parfois d'engagement émotionnel.

(basé sur 7 avis de lecteurs)

Titre original :

The Spark of Learning: Energizing the College Classroom with the Science of Emotion

Contenu du livre :

Historiquement, nous avons construit nos salles de classe en partant du principe que l'apprentissage est une affaire sèche et statique, qu'il vaut mieux mener sur un ton calme et régi par un examen non émotionnel des faits.

Cependant, le domaine de l'éducation commence à s'éveiller au pouvoir potentiel des émotions pour alimenter l'apprentissage, grâce aux contributions de la psychologie et des neurosciences. Dans une prose agréable et lisible, Sarah Rose Cavanagh soutient que si, en tant qu'éducateur, vous souhaitez capter l'attention de vos étudiants, exploiter leur mémoire de travail, renforcer leur rétention à long terme et accroître leur motivation, vous devez tenir compte de l'impact émotionnel de votre style d'enseignement et de la conception de vos cours.

Pour ce faire, elle s'appuie sur un large éventail de données issues de l'étude de l'éducation, de la psychologie et des neurosciences, et fournit des exemples pratiques d'activités scolaires réussies dans diverses disciplines de l'enseignement secondaire. Et dans l'enseignement supérieur.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781943665334
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)