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The Ethics of Artificial Intelligence in Education: Practices, Challenges, and Debates
L'éthique de l'intelligence artificielle dans l'éducation identifie et confronte les questions éthiques clés générées par des années de recherche, de développement et de déploiement de l'intelligence artificielle dans des contextes d'apprentissage.
Les systèmes éducatifs adaptatifs, automatisés et pilotés par les données sont de plus en plus mis en œuvre dans les universités, les écoles et les formations en entreprise dans le monde entier, mais les conséquences éthiques de l'utilisation de ces technologies restent inexplorées. Présentant les points de vue d'experts de l'intérieur et de l'extérieur de la communauté scientifique de l'AIED, cet ouvrage fournit aux chercheurs en IA, aux scientifiques de l'apprentissage, aux technologues de l'éducation et à d'autres personnes des questions, des cadres, des lignes directrices, des politiques et des réglementations pour garantir l'impact positif de l'intelligence artificielle dans l'apprentissage.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)