Titre original :
Social Equity in the Public Administration Classroom
Contenu du livre :
Ce livre passionnant explore les dimensions de l'équité sociale en demandant aux plus grands spécialistes de l'équité de réfléchir à la responsabilité de l'équité sociale et à la manière dont l'équité peut être atteinte. L'équité sociale concerne l'équité dans l'élaboration et l'administration des politiques publiques.
Malgré son importance, la manière dont l'équité est discutée et obtenue a toujours suscité un certain malaise. Bien que nous reconnaissions l'importance de l'équité sociale, nous avons lutté dans nos efforts pour l'atteindre. Les inégalités dans notre société et l'absence d'efforts concertés pour résoudre les problèmes n'ont été mises en évidence que par la pandémie de COVID-19 et le mouvement "Black Lives Matter".
Chacun des chapitres de cet ouvrage accorde une attention particulière à la manière dont l'équité sociale peut être incorporée efficacement dans la salle de classe. Ce livre est une occasion rare d'orienter la conversation sur l'équité sociale et de fournir un lieu de dialogue sur les questions du quoi, du pourquoi et du comment nous enseignons l'équité.
Ce livre est une ressource très utile pour les chercheurs et les spécialistes de la politique et de l'administration publique. Les chapitres de ce livre ont été publiés à l'origine dans le Journal of Public Affairs Education.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781032463414 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 202 |
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