L'équité dans les partenariats école-parents : Cultiver la confiance de la communauté et de la famille dans les salles de classe culturellement diverses

Note :   (4,5 sur 5)

L'équité dans les partenariats école-parents : Cultiver la confiance de la communauté et de la famille dans les salles de classe culturellement diverses (G. Herrera Socorro)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est très apprécié pour ses réflexions sur les politiques éducatives et l'importance de l'implication des familles dans les contextes d'éducation bilingue à deux langues. Il propose des stratégies et des exemples pratiques qui peuvent aider les décideurs et les éducateurs à améliorer les résultats scolaires.

Avantages:

Des exemples qui ouvrent les yeux, une écriture compatissante et rationnelle, des idées précieuses pour les décideurs politiques, une grande ressource pour encourager l'implication des familles, des perspectives variées et des stratégies pratiques pour les éducateurs.

Inconvénients:

Aucun inconvénient potentiel du livre n'a été signalé.

(basé sur 2 avis de lecteurs)

Titre original :

Equity in School-Parent Partnerships: Cultivating Community and Family Trust in Culturally Diverse Classrooms

Contenu du livre :

Partant du principe que les enfants apprennent mieux lorsque leur communauté d'apprentissage respecte leur famille et leur culture, cette ressource stimulante montre ce que cela signifie - et ce qu'il faut - pour inclure les divers parents d'aujourd'hui dans l'apprentissage de leurs enfants. S'éloignant des pratiques dépassées qui peuvent potentiellement marginaliser et dévaloriser les atouts culturels des familles, les auteurs proposent des stratégies pratiques et prêtes à l'emploi pour aider les écoles à revoir le sens de l'implication et de l'engagement des parents. Basés sur la recherche et l'expérience d'enseignement de trois éducateurs de la maternelle à la 12e année, les chapitres abordent des questions contemporaines telles que le parent absent, les devoirs, les populations vulnérables, les limites des programmes familiaux actuels en milieu scolaire et les pédagogies de l'espoir.

Caractéristiques du livre :

⬤ Fournit des lignes directrices et des exemples de devoirs qui permettent aux parents multiculturels et multilingues de s'engager avec leurs enfants dans l'apprentissage.

⬤ Montre comment les enseignants et les chefs d'établissement peuvent collaborer pour mettre en place des pratiques plus inclusives.

⬤ Recadre la conversation autour de l'engagement parental pour mettre l'accent sur la communauté et l'autonomisation des parents.

⬤ L'importance de l'engagement parental dans le contexte actuel du discours politique sur l'immigration.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780807763780
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2020
Nombre de pages :192

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)