L'équilibre comme un pirate : Aller au-delà de l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée pour susciter la passion et s'épanouir en tant qu'éducateur

Note :   (4,5 sur 5)

L'équilibre comme un pirate : Aller au-delà de l'équilibre entre vie professionnelle et vie privée pour susciter la passion et s'épanouir en tant qu'éducateur (Jessica Cabeen)

Avis des lecteurs

Résumé:

Balance Like a Pirate est un guide très apprécié des éducateurs qui cherchent à trouver un équilibre dans leur vie personnelle et professionnelle. Les auteurs partagent des expériences concrètes, des stratégies pratiques et des idées pour aider les lecteurs à maintenir l'équilibre au milieu des exigences de l'enseignement et du leadership. Le livre met l'accent sur l'importance de prendre soin de soi et de réfléchir, en décrivant le voyage vers l'équilibre comme étant à la fois nécessaire et réalisable.

Avantages:

Le livre offre des conseils pratiques et des exemples de la vie réelle, est bien organisé et fournit une narration relatable et motivante. Les lecteurs apprécient les liens personnels avec les auteurs et la communauté de soutien qui en découle. Nombre d'entre eux estiment qu'il s'agit d'une lecture essentielle pour les éducateurs, car elle met en évidence le besoin crucial d'équilibre dans leur vie exigeante.

Inconvénients:

Certaines critiques suggèrent que si le livre aborde le concept d'équilibre, il ne fournit pas de solutions simples ou de remèdes rapides, ce qui peut laisser certains lecteurs dans l'attente de conseils plus directs. En outre, l'idée d'équilibre présentée peut sembler écrasante pour ceux qui se débattent dans des rôles très exigeants.

(basé sur 21 avis de lecteurs)

Titre original :

Balance Like a Pirate: Going beyond Work-Life Balance to Ignite Passion and Thrive as an Educator

Contenu du livre :

"Je n'arrive pas à tout faire".

"Je suis très occupé"

"Je n'ai jamais le temps de profiter de la vie".

Si vous partagez ces sentiments, vous savez que dans la culture actuelle, qui fonctionne 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7, la vie semble plus occupée que jamais. Ce rythme effréné, combiné aux exigences constantes du métier d'éducateur, crée les conditions idéales pour l'épuisement professionnel. Mais il n'est pas nécessaire que la vie soit ainsi.

Balance Like a Pirate, a Lead Like a PIRATE Guide, a été écrit par des éducateurs pour des éducateurs, avec pour objectif de vous aider à créer un style de vie qui vous permette de vous libérer des "choses à faire" et des "choses à avoir". Les éducatrices Jessica Cabeen, Jessica Johnson et Sarah Johnson vous fournissent des stratégies et des outils pratiques pour prospérer dans tous les domaines de la vie.

L'équilibre est un mythe, mais vivre avec un but, une passion et des priorités est à votre portée.

"Si vous souhaitez avoir un impact dans votre rôle d'éducateur et le faire de manière durable, vous vous devez de lire L'équilibre comme un pirate".

--Adam L. Saenz, PhD, DMin, psychologue et auteur de The Power of a Teacher.

Dans Balance Like a Pirate, les auteures Jessica Cabeen, Jessica Johnson et Sarah Johnson rendent hommage à la diversité de nos rôles.... Faites une pause, respirez profondément et laissez-vous aller à ce livre pour rafraîchir votre esprit et votre âme afin que vous puissiez donner le meilleur de vous-même dans chaque rôle".

--Jimmy Casas, éducateur, conférencier et auteur de Culturize.

"Jessica Cabeen, Jessica Johnson et Sarah Johnson donnent un aperçu phénoménal de la façon de naviguer dans les exigences de la vie d'un éducateur..... Je recommande vivement ce livre et je sais que je ne peux pas m'en passer. Je recommande vivement ce livre et je sais que je m'y référerai souvent dans les années à venir".

--Beth Houf, directrice d'école et coauteure de Lead Like a PIRATE.

"Balance Like a Pirate est l'un des livres les plus rafraîchissants que j'ai lus depuis longtemps".

--Adam Welcome, éducateur, auteur, conférencier et marathonien.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781946444929
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)