L'enseignement supérieur dans les pays post-communistes : Perspectives comparatives et sociologiques

L'enseignement supérieur dans les pays post-communistes : Perspectives comparatives et sociologiques (Gary Hazeldine)

Titre original :

Higher Education in Post-Communist States: Comparative and Sociological Perspectives

Contenu du livre :

Dans quelle mesure les universités des pays post-communistes ont-elles adopté les pratiques et les habitudes de leurs équivalents du monde anglophone, axés sur la marque et la consommation ? Sans présumer que l'enseignement universitaire dans ces pays reflète de manière mécanique le système réglementé et dirigé par les entreprises, établi depuis longtemps dans des pays comme les États-Unis et qui se concrétise aujourd'hui de manière spectaculaire dans des pays comme la Grande-Bretagne, cette collection éditée identifie certains changements marqués dans la direction de ce que l'on pourrait décrire comme la "néolibéralisation", en examinant ses particularités dans des situations locales où les idéologies de l'establishment étaient, jusqu'au début des années 1990, profondément étrangères à toutes sortes d'entités à vocation commerciale.

De nombreux auteurs s'intéressent non seulement aux questions liées au mercantilisme, à l'instrumentalisme, à la bureaucratie et à la gestion, au niveau local et national, mais aussi à la signification et à l'objectif des universités en dehors de leur statut de collecteurs efficaces de revenus ou par rapport à celui-ci. La collection fait spécifiquement référence à la Lituanie, à la Hongrie, à l'Azerbaïdjan, à l'Ukraine, à la Géorgie et à la Russie, et comprend des études théoriques et empiriques sur des sujets divers mais liés, y compris la commercialisation de l'université, les réactions régionales à la mondialisation telles qu'elles s'expriment dans la rhétorique représentative de programmes spécifiques, le rôle et la place de l'éducation civique, les comparaisons entre les contextes éducatifs, les pédagogies pour une conscience critique et éthique, les exigences des entreprises et de l'État et leurs effets sur la liberté académique, et le potentiel positif des nouvelles technologies de la communication.

Dans tous ces cas, le système du néolibéralisme, ou plutôt un processus inégal de néolibéralisation, constitue la toile de fond des questions particulières abordées.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9783838211831
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2021
Nombre de pages :252

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)