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Catholic Social Teaching: A Volume of Scholarly Essays
L'enseignement social catholique (CST) désigne le corpus d'enseignements ecclésiastiques faisant autorité, généralement sous la forme d'encycliques papales, sur les questions sociales, depuis Rerum Novarum du pape Léon XIII (1891) jusqu'au pape François. Le CST n'est pas une science sociale et ses textes ne sont pas des abécédaires pragmatiques pour les activistes sociaux.
Il s'agit d'un exercice normatif de l'enseignement de l'Église, une sorte de théologie morale sociale appliquée et complète - bien que loin d'être systématique. Ce volume est un engagement scientifique dans cette tradition documentaire vieille de 130 ans. Ses vingt-trois essais visent à fournir une exégèse critique constructive et historiquement sophistiquée de tous les documents majeurs (et de certains documents mineurs) de la CST.
L'intérêt de ce volume ne se limite pas aux catholiques, ni même à ceux qui embrassent le christianisme ou qui s'y intéressent sérieusement. Il s'adresse à tout chercheur intéressé par l'histoire ou le contenu du CST moderne.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)