Titre original :
Inclusive teaching in preschool and elementary school.
Contenu du livre :
Ce volume propose des thèmes et des réflexions spécifiques à la pédagogie spécialisée, tels que l'accessibilité, le design et les pratiques inclusives.
Les contributions rassemblées ici ont pour but d'étudier les trajectoires possibles de conception adressées aux enseignants, en formation ou non, avec l'intention de présenter des actions d'enseignement inclusives qui sont utiles non seulement pour les étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux (BES), mais aussi pour l'ensemble du groupe-classe.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9786205660898 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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