Digital Teaching and Learning in Higher Education: Culture, Language, Social Issues
La collaboration numérique est établie dans l'enseignement supérieur depuis de nombreuses années.
Mais lorsque la pandémie de Covid-19 a frappé, l'apprentissage numérique et la mobilité virtuelle sont devenus de la plus haute importance pour l'enseignement supérieur. Dans le cadre du projet international Digital and International Virtual Academic Cooperation (DIVA), des chercheurs d'Israël, d'Australie et d'Allemagne se sont penchés sur l'apprentissage interculturel et la collaboration en ligne.
Sur la base de leurs résultats, ils montrent comment les dispositifs numériques peuvent être utilisés dans l'enseignement supérieur, comment l'enseignement numérique peut être théorisé et quel potentiel peut être acquis pour l'enseignement post-pandémique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)