Titre original :
Teaching and Learning Stem: A Theoretical Approach
Contenu du livre :
Les STIM sont un domaine d'éducation et un programme d'études qui se concentrent fortement sur les disciplines de la science, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques. Les écoles et les programmes STEM abordent ces disciplines académiques majeures de manière intégrée, de sorte que les éléments de chaque sujet peuvent être appliqués aux autres.
Les programmes d'apprentissage axés sur les STIM s'étendent de l'école maternelle aux programmes de maîtrise, en fonction des ressources d'un district scolaire ou d'une région. Les STIM sont un domaine éducatif en pleine expansion dans le monde entier. L'objectif des programmes d'apprentissage basés sur les STEM est d'accroître l'intérêt des élèves pour l'enseignement supérieur et les carrières dans ces domaines.
L'enseignement des STEM utilise généralement un nouveau modèle d'apprentissage mixte qui combine l'enseignement traditionnel en classe avec l'apprentissage en ligne et les activités pratiques. L'objectif de ce modèle est de donner aux étudiants la possibilité d'expérimenter différentes méthodes d'apprentissage et de résolution de problèmes.
Ce livre est compilé de manière à fournir des connaissances approfondies sur la théorie et la pratique de l'enseignement des STIM. Il aborde les principes fondamentaux ainsi que les approches modernes de cette discipline.
Ce livre fournira des connaissances complètes aux lecteurs.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781639875177 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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