L'enseignement en tant que leadership : The Highly Effective Teacher's Guide to Closing the Achievement Gap (L'enseignement en tant que leadership : le guide de l'enseignant très efficace pour combler le fossé des résultats)

Note :   (4,5 sur 5)

L'enseignement en tant que leadership : The Highly Effective Teacher's Guide to Closing the Achievement Gap (L'enseignement en tant que leadership : le guide de l'enseignant très efficace pour combler le fossé des résultats) (America Teach for)

Avis des lecteurs

Résumé:

L'ouvrage « Teaching as Leadership » a reçu les éloges de nombreux utilisateurs pour son approche pratique des stratégies d'enseignement efficaces, en particulier pour les nouveaux enseignants et les enseignants en difficulté. Cependant, certaines critiques soulignent que, bien qu'il offre des idées précieuses, il peut être répétitif et manque de stratégies spécifiques pour les enseignants dans des classes diverses.

Avantages:

Offre une approche claire et structurée pour devenir un enseignant efficace.
Fournit des anecdotes précieuses et des stratégies étayées par la recherche.
Hautement recommandé pour les nouveaux enseignants et les enseignants expérimentés.
Des histoires inspirantes d'enseignants qui ont réussi peuvent motiver les autres.
Comprend des suppléments et des ressources en ligne.

Inconvénients:

Certains contenus peuvent sembler répétitifs ou couvrir des stratégies familières.
Manque de stratégies spécifiques pour des problèmes divers tels que le TDAH.
Certains trouvent le style narratif aride ou monotone.
Peut imposer des attentes irréalistes aux enseignants en ce qui concerne la charge de travail et l'investissement personnel.

(basé sur 51 avis de lecteurs)

Titre original :

Teaching as Leadership: The Highly Effective Teacher's Guide to Closing the Achievement Gap

Contenu du livre :

Une feuille de route pour les enseignants qui s'efforcent de devenir des leaders très efficaces dans les salles de classe de notre pays.

Teach For America mène depuis vingt ans une lutte acharnée pour l'équité en matière d'éducation. En s'appuyant sur des données provenant de salles de classe de tout le pays, ils ont découvert beaucoup de choses sur les pratiques d'enseignement efficaces, et ont distillé ces découvertes dans les six principes présentés dans ce livre. Le cadre Teaching As Leadership incite les enseignants à : Fixer des objectifs ambitieux ; Investir les élèves et leurs familles ; Planifier de manière ciblée ; Exécuter efficacement ; Accroître continuellement l'efficacité ; Travailler sans relâche. Il en résulte de meilleurs résultats scolaires pour les enfants de notre pays, en particulier ceux qui vivent dans des communautés à faibles revenus.

⬤ Il incite les éducateurs à devenir des leaders dans leurs classes et leurs écoles.

⬤ Il démystifie ce que signifie être un enseignant efficace, décrit les éléments clés de la pratique et fournit une vision claire de la réussite.

⬤ aborde les défis auxquels chaque enseignant, dans chaque classe, est confronté au quotidien.

Un site web d'accompagnement propose une multitude d'outils, de vidéos, d'exemples de leçons, de forums de discussion et d'études de cas.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780470432860
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2010
Nombre de pages :352

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)