Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre propose une approche nouvelle et humaine de l'éducation, en se concentrant sur les pratiques d'enseignement émergentes qui favorisent l'autonomie et la créativité des élèves. Il encourage les enseignants à adapter leurs méthodes aux besoins de leurs élèves par le biais de récits personnels et d'histoires inspirantes. Bien qu'il souligne les joies de l'enseignement et l'importance d'établir des relations solides dans la salle de classe, il ne fournit pas nécessairement de stratégies d'enseignement explicites.
Avantages:⬤ Organise la recherche qui soutient les méthodes d'enseignement poétiques et émergentes.
⬤ Inspire des récits personnels et des expériences d'enseignement.
⬤ Souligne l'importance de l'autonomie et de la créativité des élèves.
⬤ Célèbre la diversité dans les salles de classe et réfléchit aux pratiques éducatives.
⬤ Crée une perspective d'espoir pour l'enseignement et l'apprentissage.
⬤ Manque de stratégies pédagogiques spécifiques ou d'une approche de type « livre de recettes ».
⬤ Certains lecteurs peuvent trouver le style narratif moins systématique.
⬤ Le concept de leadership dans l'enseignement n'est pas exploré en profondeur.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
Emergent Teaching: A Path of Creativity, Significance, and Transformation
Contenu du livre :
Inspirant les enseignants à enseigner avec plus de spontanéité et de créativité dans un environnement éducatif très contraint, ce texte démontre à travers des histoires descriptives des stratégies pour un enseignement émergent.
Le texte est cohérent avec les connaissances théoriques et la recherche dans les sciences de la complexité, mais adopte une approche narrative, donnant des exemples par le biais d'histoires, de mythes et de paraboles.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781475802542 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 168 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
