Note :
Le livre se concentre sur la facilitation de l'apprentissage plutôt que sur les méthodes d'enseignement traditionnelles, offrant aux éducateurs des stratégies pour améliorer leur pratique. Bien qu'il ait été salué pour son écriture accessible et ses principes stimulants, certains critiques ont exprimé leur déception quant à sa pertinence et à son application pratique, en particulier en ce qui concerne les apprenants modernes et l'éducation spéciale.
Avantages:⬤ Fournit des stratégies précieuses pour affiner les programmes de cours et les attentes
⬤ met l'accent sur le rôle de l'effort de l'étudiant dans l'apprentissage
⬤ facile à suivre et rapidement applicable dans la salle de classe
⬤ perspicace pour les assistants d'enseignement diplômés
⬤ présente une collection de principes sur l'enseignement qui suscitent la réflexion.
⬤ Certains exemplaires sont arrivés endommagés
⬤ perçu comme dépassé pour l'éducation moderne
⬤ manque de couverture de l'enseignement spécialisé
⬤ certains lecteurs l'ont trouvé non pertinent ou décevant, particulièrement en ce qui concerne l'inclusion de la technologie et les besoins des apprenants contemporains.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
On Teaching Science: Principles and Strategies That Every Educator Should Know
En se concentrant sur les solutions spécifiques à l'enseignement des sciences et des mathématiques, tant pour la maternelle que pour l'université, ce livre explore la manière dont les étudiants apprennent en général et aide les enseignants à développer des techniques efficaces pour la salle de classe.
On Teaching Science est un guide court et pratique des principes et stratégies clés qui aideront les étudiants à apprendre dans n'importe quelle matière, à n'importe quel niveau, mais avec une attention particulière pour les matières STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques). Bien qu'il s'adresse principalement aux enseignants actuels et futurs, les idées abordées intéresseront toute personne impliquée dans l'éducation, y compris les parents, les administrateurs scolaires, les décideurs politiques, les dirigeants communautaires et les chercheurs scientifiques.
Le livre décrit l'importance d'inculquer l'idée que l'apprentissage nécessite de l'étude et des efforts, présente des idées générales sur l'enseignement, fournit des suggestions générales pour un enseignement réussi et inclut des stratégies pédagogiques pour réussir dans l'enseignement des sciences. En combinant expérience personnelle et études basées sur la recherche pour discuter de l'état actuel de l'éducation aux États-Unis, l'auteur montre comment elle peut être améliorée à la fois par des éducateurs individuels et par des changements systémiques.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)