Titre original :
Computer-Based Mathematics Education and the Use of MatCos Software in Primary and Secondary Schools
Contenu du livre :
Le thème de l'intégration des nouvelles technologies numériques dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques dans les écoles primaires et secondaires a suscité un débat large et intéressant. L'un de ces débats porte sur la réforme des fondements des mathématiques afin d'inclure le calcul (quoi et comment calculer) parmi les thèmes traditionnels (arithmétique, géométrie, etc.) des mathématiques.
Les auteurs proposent donc le projet MatCos comme nouvelle approche pour résoudre ce problème. Computer-Based Mathematics Education and the Use of MatCos Software in Primary and Secondary Schools est une source de référence critique qui propose un nouveau paradigme pédagogique et d'apprentissage qui guide les élèves dans la formation d'une pensée active, logique-séquentielle, intuitive et créative qui les oriente vers la résolution de problèmes et les initie à la pensée computationnelle et à la programmation de manière naturelle.
Le contenu du livre est divisé en deux parties, la première explorant les notes théoriques et pédagogiques sur les mathématiques et la seconde examinant l'environnement de programmation MatCos et son inclusion systématique dans la pratique de l'enseignement. Mettant l'accent sur des thèmes tels que l'enseignement assisté par ordinateur, les séquences d'enseignement et d'apprentissage et la programmation, ce livre est idéal pour les enseignants en formation, les professeurs de mathématiques, les universitaires, les chercheurs et les étudiants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781799857181 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 540 |
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