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On Teaching Religion: Essays by Jonathan Z. Smith
Pendant plus de trente ans, Jonathan Z. Smith a été l'une des voix les plus importantes de la réflexion critique au sein de l'étude universitaire de la religion.
Il a également produit un important corpus d'essais et de conférences sur l'enseignement et sur le rôle essentiel de la recherche universitaire sur la religion en matière d'éducation et de politique publique. L'éducation n'est pas un sujet secondaire pour Smith, et ses essais ne cessent de mettre en lumière des questions fondamentales. Qu'est-ce qui différencie l'université du lycée ? Quelles sont les fonctions appropriées d'un cours d'introduction ? Quelles sont les fonctions d'un département dans la formation des étudiants et des diplômés ? Comment doit-on concevoir une majeure ou une concentration, si tant est qu'on puisse le faire ? Quels rôles les guildes universitaires devraient-elles jouer dans le discours public sur l'éducation et la religion ? Plus important encore, que signifie le fait de dire que l'on est à la fois un universitaire et un enseignant, et quelles sont les responsabilités qui en découlent ?
Les écrits de Smith sur ces questions cruciales pour l'éducation étaient jusqu'à présent largement inaccessibles. Certains articles de ce livre ont été publiés dans des revues d'éducation, tandis que d'autres ont été rassemblés dans des volumes spécialisés d'actes de conférences.
Nombre d'entre eux ont été prononcés à l'origine en tant que discours d'ouverture devant l'Académie américaine de religion et d'autres grandes organisations scientifiques, et bien que les chercheurs se souviennent d'avoir entendu Smith les prononcer, les œuvres elles-mêmes ne sont pas facilement accessibles. On Teaching Religion rassemble les meilleurs de ces essais et conférences en un seul volume.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)