L'enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère (EMILE) : Une méthodologie d'enseignement bilingue

L'enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère (EMILE) : Une méthodologie d'enseignement bilingue (Bernd Klewitz)

Titre original :

Content and Language Integrated Learning (CLIL): A Methodology of Bilingual Teaching

Contenu du livre :

L'apprentissage des langues étrangères est un processus d'acquisition de contenus authentiques dans des contextes culturels. À cet égard, les programmes bilingues offrent un lien efficace entre les études basées sur le contenu et les activités linguistiques. Le terme générique européen EMILE (Enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère) comprend non seulement les buts et les objectifs d'un format durable d'enseignement des langues étrangères, mais aussi la priorité du contenu sur la langue, en d'autres termes : la langue suit le contenu, comme dans le précepte du Bauhaus, la forme suit la fonction. Mais pour intégrer efficacement le contenu et la langue, il faut une approche pédagogique globale qui aille au-delà des programmes d'études et des guides existants.

Bernd Klewitz vise à établir la méthodologie de l'EMILE en reliant les exigences de contenu des matières, en particulier celles des sciences sociales, aux blocs de construction et aux outils linguistiques. La méthodologie intégrative des programmes bilingues s'étend à l'étude de la littérature, traditionnellement un domaine de l'enseignement des langues, mais considéré comme une partie séminale de l'EMILE également.

Les éléments constitutifs et les outils linguistiques présentés dans ce volume se concentrent sur l'apprentissage des langues étrangères dans des contextes culturels, les buts et objectifs de l'EMILE, les paramètres d'une stratégie d'enseignement bilingue intégré, les dimensions de l'apprentissage bilingue, les éléments d'un concept EMILE, l'EMILE littéraire, les outils et stratégies EMILE, les modules avec des exemples travaillés, les défis et les désidératas, ainsi qu'un glossaire exhaustif. Chaque section est complétée par une partie interactive de révision, de réflexion et de pratique.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9783838215136
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2021
Nombre de pages :320

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)