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Titre original :
Content-Based Instruction in Foreign Language Education: Models and Methods
Contenu du livre :
Cet ouvrage propose des idées concrètes et pratiques pour la mise en œuvre d'un enseignement basé sur le contenu - utilisant la matière plutôt que la grammaire - à travers onze études de cas de modèles de pointe dans une grande variété de langues, de contextes académiques et de niveaux de compétence.
Ces modèles très innovants illustrent des programmes d'enseignement basés sur le contenu pour des langues couramment et moins couramment enseignées - l'arabe, le croate, le français, l'allemand, l'indonésien, l'italien, le russe, le serbe et l'espagnol - et pour des niveaux de compétence allant de débutants à des locuteurs fluides. Ces langues sont enseignées dans des contextes à un ou plusieurs enseignants, dans des classes typiques de départements de langues, dans des écoles spécialisées, dans des programmes linguistiques intensifs et dans des programmes universitaires de langues étrangères à travers le curriculum.
Tous les auteurs sont des pionniers et des praticiens de l'enseignement basé sur le contenu, et les méthodes qu'ils présentent sont basées sur des expériences réelles en classe. Chacun d'entre eux décrit le raisonnement, la conception du programme, le matériel et les procédures d'évaluation utilisés dans un programme réel et discute des implications de l'approche pour l'acquisition des langues par les adultes.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780878406593 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 1997 |
| Nombre de pages : | 320 |
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