Note :
Ce livre est une ressource précieuse pour les éducateurs qui cherchent à intégrer la technologie dans l'apprentissage de la petite enfance, en mettant l'accent sur les techniques d'enseignement plutôt que sur la simple utilisation d'outils numériques.
Avantages:Le livre est bien organisé, clair et fournit une variété d'idées d'intégration de la technologie dans différentes matières. Il comprend des exemples pratiques de travaux d'élèves et des réflexions tirées de l'expérience de l'auteur avec des enseignants. Il encourage les compétences métacognitives et propose des pratiques de recherche alignées sur l'éducation aux médias, en mettant l'accent sur un enseignement de qualité et l'acquisition de compétences complexes.
Inconvénients:Si l'ouvrage est très complet sur la littératie numérique, il manque de profondeur en ce qui concerne la littératie médiatique et les pratiques basées sur l'investigation. Le lecteur aurait souhaité une meilleure intégration de l'éducation aux médias et de la recherche dans les activités proposées.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Teaching in the Digital Age for Preschool and Kindergarten: Enhancing Curriculum with Technology
Dans l'ensemble du programme scolaire, Teaching in the Digital Age for Preschool and Kindergarten guidera les enseignants vers l'intégration de la technologie de manière à ce qu'elle ait un impact authentique, significatif et adapté au développement de l'exploration et de l'apprentissage des enfants.
Par discipline (sciences, mathématiques, alphabétisation, art, études sociales, santé et sécurité, éducation physique et musique), il motivera les enseignants à approfondir chaque matière pour voir les différentes façons dont la technologie et les médias numériques peuvent soutenir et renforcer l'apprentissage des enfants, ainsi que la documentation et l'évaluation.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)