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Titre original :
Teacher as Researcher: Becoming Familiar with Educational Research to Connect Theory to Practice
Contenu du livre :
L'enseignant en tant que chercheur : Se familiariser avec la recherche en éducation pour relier la théorie à la pratique est écrit pour les enseignants impliqués dans la recherche sur l'amélioration de l'enseignement en classe et l'aide aux élèves dans leur processus d'apprentissage. Il s'agit d'un guide complet pour les enseignants en exercice qui effectuent des recherches dans leur classe ou pour les enseignants en formation initiale qui sont invités à enseigner dans une classe.
L'objectif de ce livre est d'offrir un ensemble d'outils de recherche permettant aux enseignants de suivre le processus de recherche et d'apporter des solutions efficaces à des problèmes importants dans leur classe. La structure du livre aidera les enseignants à cibler le problème dans leur propre classe, à se renseigner sur les différentes stratégies susceptibles d'apporter des solutions, et enfin à examiner la solution efficace au problème.
La clarté et la brièveté de cet ouvrage aideront les enseignants à mener une étude de recherche-action en classe ou à apprendre à faire une étude de cas avec leur(s) élève(s) afin de les aider dans leur processus d'apprentissage. Conçu pour des enseignants très occupés, ce livre est simple à suivre tout au long du processus de recherche.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781475862317 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 130 |
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