Note :
Ce livre est très apprécié pour son exploration perspicace de l'éducation Montessori et de son intersection avec le développement spirituel, ce qui le rend précieux à la fois pour les parents et les éducateurs. Il offre un contexte historique complet et des applications pratiques, notamment en ce qui concerne l'éducation religieuse. Cependant, certains lecteurs ont noté un manque de traductions, en particulier en italien, et ont exprimé le besoin d'une reconnaissance plus large des composantes de l'éducation religieuse de Montessori.
Avantages:⬤ Fournit des informations approfondies sur le cheminement spirituel des enfants
⬤ contexte historique précieux de la méthode Montessori
⬤ sert de guide pratique pour l'intégration de la religion dans l'éducation
⬤ reconnu comme une ressource importante par les lecteurs
⬤ utile pour comprendre les expériences individuelles des enfants.
Disponibilité limitée dans des langues autres que l'anglais (par exemple, pas disponible en italien) ; certains aspects de la philosophie éducative de Montessori peuvent ne pas être largement reconnus ou pratiqués dans certaines régions.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
The Child in the Church
E. M. Standing édite une compilation d'essais de Maria Montessori et d'autres auteurs sur l'éducation religieuse des enfants. Le Dr Montessori décrit la nécessité d'un type particulier d'éducation religieuse pour les enfants, qui respecte leur expérience religieuse individuelle et les aide à vivre la liturgie de manière concrète. Elle voyait l'accomplissement de tout son travail en matière d'éducation dans l'application de celui-ci à l'éducation religieuse. Parmi ses autres essais, citons Les principes Montessori à la lumière de la philosophie scolastique par E. M. Standing ; Catéchisme pour les jeunes par la Révérende Mère Isabel Eugenie, R. A ; et L'école de religion « Maria Montessori » (Rome) par Sofia Cavalletti ; et d'autres. Dans la troisième partie, des exemples pratiques sont donnés pour mettre en œuvre l'idée de Montessori sur l'éducation religieuse.
Le respect de la nature de l'enfant, que Dieu lui-même exige de nous, nous oblige à rechercher avec le plus grand soin les conditions dans lesquelles les enfants peuvent s'abandonner le plus facilement à Dieu. De plus, sous l'influence de la même grâce éclairante et impérieuse, l'enfant nous révélera, à certains moments, comment il s'approche lui-même de Dieu.
Cette découverte sera une grande joie pour nous et, après que ces besoins nous auront été révélés, nous devrons faire tous les efforts possibles pour créer les conditions adaptées à leur satisfaction. Nous devrons alors probablement créer un environnement tout à fait différent, et nous devrons aussi modifier considérablement notre propre attitude personnelle envers l'enfant. Dr. Montessori.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)