Titre original :
Deliberative Policymaking: Redesigning How We Make Education Policy
Contenu du livre :
Une lecture essentielle pour repenser et améliorer la manière dont les politiques éducatives sont élaborées et mises en œuvre.
Dans Deliberative Policymaking, Elizabeth Grant propose un nouveau cadre pour la prise de décisions collectives concernant les écoles américaines. Elle soutient que la politique de l'éducation elle-même peut être fondamentalement améliorée en améliorant les méthodes d'élaboration des politiques de l'éducation. S'appuyant sur des comptes rendus d'actions politiques récentes ainsi que sur sa propre expérience considérable en tant que responsable politique au niveau fédéral, elle propose une évaluation précise des éléments de la politique éducative et de l'élaboration des politiques qui ont été efficaces et de ceux qui ne l'ont pas été.
Dans cet ouvrage profondément raisonné, Mme Grant présente de nouvelles approches de l'art et de l'artisanat de l'élaboration des politiques, en particulier les processus par lesquels les décideurs définissent les problèmes publics, déterminent une théorie du changement, aident à la mise en œuvre et testent les approches politiques. Elle préconise la conception de politiques, y compris la conception centrée sur l'utilisateur, une plus grande attention à l'art de gouverner l'éducation, comme le renforcement des relations entre le gouvernement fédéral et l'État, et le partenariat avec des intermédiaires qui peuvent aider les décideurs politiques à déterminer où se situe l'intérêt public. Elle souligne comment ces pratiques délibératives soutiennent la démocratisation de l'élaboration et de la mise en œuvre des politiques, ce qui peut conduire à des politiques plus inclusives et plus équitables.
Dans une discussion sur les implications de cette approche délibérative, Mme Grant note que le succès du travail politique dépend de la capacité civique à initier et à soutenir les efforts d'amélioration, et de la capacité de la politique à répondre aux exigences de l'époque. Ce livre est une lecture essentielle pour tous ceux qui élaborent des politiques et pour tous ceux qui s'intéressent à la manière dont la réforme de l'éducation est réalisée.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781682538838 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2024 |
| Nombre de pages : | 176 |
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