Titre original :
Theological Education and Christian Scholarship for Human Flourishing
Contenu du livre :
Ce livre explore l'interconnexion de l'éducation théologique et de la recherche chrétienne, de l'herméneutique culturelle et théologique, de la pédagogie et de la connaissance de la communauté, de la démocratie et de la citoyenneté. Cependant, les trois principales disciplines ou discours couverts par cet ouvrage sont l'éducation multiculturelle, la théologie et l'herméneutique sous l'angle de l'épanouissement humain et du concept de vie bonne.
De ce point de vue, ce projet est écrit à partir de trois méthodes et approches différentes qui se croisent : une théologie de la contextualisation, une herméneutique de l'interculturalité et une pédagogie de l'alphabétisation culturelle et de la connaissance transformatrice de la communauté. L'ouvrage avance l'idée que l'éducation théologique devrait être le point de départ de conversations franches sur l'importance de la démocratie et des droits de l'homme, de l'engagement civique et de la vie politique, de l'inclusion et de la diversité, du pluralisme et de la différence dans notre société multiculturelle.
Ce livre utilise les outils de l'éducation multiculturelle et de la connaissance culturelle pour renforcer la démocratie et promouvoir les vertus humaines fondamentales qui soutiendraient la bonne vie et l'épanouissement humain dans le monde - au sens aristotélicien et dans l'idée socratique de la citoyenneté locale et mondiale. Enfin, ce texte propose une vision alternative de l'enseignement théologique contemporain, afin de déconstruire les récits blancs, masculins et eurocentriques de l'enseignement théologique et de l'érudition chrétienne.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781666723045 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
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