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Titre original :
Drama Education in the Lives of Girls: Imagining Possibilities
Contenu du livre :
Dans ce livre, Kathleen Gallagher présente une étude multi-cas d'adolescentes qui apprennent par le théâtre à connaître leurs identités sexuelles, culturelles, ethniques et de classe en relation avec le monde qui les entoure. En examinant le pouvoir et la possibilité du théâtre dans les écoles pour animer les processus d'apprentissage, la recherche de Gallagher offre l'espoir d'une réflexion significative sur la pédagogie dans ce qu'elle considère comme une période de plus en plus mécaniste et déresponsabilisante dans le domaine de l'éducation.
Ce travail est une contribution unique aux domaines des études sur l'équité et des arts dans l'éducation, car il offre une nouvelle perspective à travers laquelle examiner le genre, la diversité et l'école. En expérimentant le programme d'études théâtrales comme un processus et une méthode, les élèves apprennent en jouant différents rôles. Ce repositionnement de l'apprenant génère des expériences nouvelles et riches dans la dialectique de la vie et de l'art et dans le discours de la métaphore du "monde comme une scène".
En combinant la recherche et la pratique en classe dans une école publique catholique pour filles sur une période de dix-huit mois, l'auteur illustre comment le théâtre fournit un terrain fertile pour le développement intellectuel et émotionnel des filles, car elles s'inspirent de leur propre vie et de leurs expériences pour créer leurs mondes fictifs. Elle montre comment l'action collective du théâtre en classe peut aider les filles à devenir les auteurs de leurs propres expériences.
Ce livre passionnant révèle les possibilités libératrices de l'enseignement de l'art dramatique pour un groupe extrêmement diversifié et complexe, les adolescentes. La recherche doctorale sur laquelle repose Drama Education in the Lives of Girls a reçu le prix de la recherche académique la plus distinguée de l'American Alliance of Theatre and Education pour l'année 1999.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780802084781 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2001 |
| Nombre de pages : | 144 |
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