L'éducation publique et l'imagination-intellect ; Je parle de la blessure que j'ai à la bouche

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L'éducation publique et l'imagination-intellect ; Je parle de la blessure que j'ai à la bouche (E. Weems Mary)

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Titre original :

Public Education and the Imagination-Intellect; I Speak from the Wound in My Mouth

Contenu du livre :

Public Education and the Imagination-Intellect (L'éducation publique et l'imagination-intellect) plaide en faveur d'une refonte du processus de réflexion et d'une réforme de l'éducation en milieu urbain.

Le travail de Weems s'inscrit dans le moment de la création. Ses chapitres sur la théorie de l'imagination et de l'intellect encadrent ce livre ; elle postule que l'imagination et l'intellect sont inextricablement liés ; que, comme l'architecte de Freire, toutes les idées sont d'abord imaginées, puis développées intellectuellement dans un processus interconnecté qui reflète la circulation du sang dans le corps.

Les deux pièces de théâtre et le recueil de poèmes sont des paysages riches et stratifiés de la culture et des significations afro-américaines. Ils se prêtent à une multi-interprétation, à une co-performance et à une co-appropriation par chaque membre du public qui s'engage dans l'œuvre.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780820458281
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2003
Nombre de pages :125

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)