Music Education for the Twenty-First Century: Legacies, Conversations, Aspirations
La série et le volume inaugural célèbrent de manière unique ce qui est désormais un corpus substantiel de travaux académiques sur un domaine de pratique qui prospère depuis plusieurs décennies - en dépit des nombreux défis auxquels les éducateurs de musique en Irlande continuent de faire face.
Les différents chapitres s'intéressent aux politiques artistiques et éducatives, aux développements internationaux et aux systèmes éducatifs comparatifs et, surtout, aux préoccupations des enseignants, des étudiants, des musiciens, des écoles, des établissements d'enseignement supérieur, des agences de développement de la musique et des communautés de pratique au sens large.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)